博洋家纺电子商务有限公司，可以克服缺乏学生信心通过在类重复运动（当他们坐下采取标准化测试这将有一个不利的影响）。通过给学生，他们在课堂上已经做了至少一次的活动，您的学生将被引为成功。尝试重复一个工作表或活性类或审查活动的揭幕战。不仅将你的学生感觉很好，当他们知道的答案，给活动的安可演出将巩固这些概念在学生的头脑，消除问题以及缺乏自信。
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生活圈子
重复在课堂上特定的活动是不是给学生自信和成功做好准备他们的唯一途径。尝试覆盖类同一主题的定期。你可以教相同的材料（具有不同的方法，当然）几天一排，或每星期抽出一天教信息的特定部分。这样做，博洋家纺电子商务有限公司，直到学生找到工作或材料容易，然后添加第二个或第三个元素到你的指令（同时还教你已经覆盖材料）。这样，学生的基础上他们已经知道，而不是折腾出旧部当它的时间来启动新的。
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缓慢而稳定
您的学生，不管他们正在规划是什么标准化考试采取，博洋家纺官方旗舰店 将有听力部分。而且他们准备考试的这一部分是成功的必要条件。但有时把它们放在考试级别的材料，即使你覆盖它小块，并在类丰富地回顾它，是不是不够好。有些学生将受益更从一个简单的减缓听力材料的下降。如果你有一个良好的课堂磁带播放器或数码录音机，你应该有一个减速的功能，博洋家纺电子商务有限公司，你可以调整在该记录信息的播放速度。试着放慢你的听力材料，为您的学生，直到他们能成功地执行你为它们分配的任务。然后，随着几天和几周的流逝，加快了材料一点一点，直到你的学生能够顺利完成任务与磁带以正常速度运行，速度，他们将不得不管理的考试。