克罗莉斯四件套，提醒你的学生，中国孩子（仅举一个例子）重复象形图，直到他们可以重现每一个与精确无误的写作和发音。当你在那里，再接许多东亚学生（我的成见，但你明白我的意思），并学习自己的语言需要小心，重复操作的惊人的记忆能力之间的因果关系。
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保持在线
谁拥有手写穷大多数学生都保持水平的问题。博洋家纺 提醒你的学生停留在该行的重要性，并奖励那些谁努力实现这一目标;对某些人来说，这并不容易。
五
持续的，每天练习
值得技能，由一贯做法获得，并且在字面上没有其他办法。克罗莉斯四件套，我们都希望我们能挥动魔杖或揉搓晶体，或接受脑植入物像新矩阵中的，但可悲的是，我们不能。
鼓励学生记日记，增加一款（或两个或三个）约每一天，他们去睡觉了。还有一个意想不到的好处到此;心理学家报告说，谁花一点时间，每天晚上人们反思自己一天中的三个正部位很快变得更快乐，更有动力。
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检查进度
当你监视你的学生工作，一组或一组活动期间，例如，铸就了眼他们的笔记本电脑，并确保它们遵循旧的，但相关的格言。
如果这样下去，在黑板上，它应该在你的书
此外，要确保他们写的日期，主题或标题的教训，并在作业细节;这最后一个避免任何混乱或声称他们没有意识到作业所致。
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鼓励颜色和符号
无论是合式字替代（用完整的句子），克罗莉斯四件套，但笔记本电脑成为一个更具吸引力，引人入胜的地方，当学生香料他们与图纸，彩色高亮，图表等颜色是提请注意语法特别有用点，特殊的例外和问题稍后研究。
